Fiare y FETS participaron en “Cambiar la escuela para cambiar el mundo”, jornadas del proyecto europeo REDDSO
Los días 10 y 11 de abril, en el marco del proyecto europeo REDDSO, tuvo lugar en Barcelona un encuentro de intercambio de experiencias educativas transformadoras. El objetivo era abrir un espacio de intercambio entre docentes, ONG y otras entidades sociales para detectar las claves del éxito en su trabajo de transformación social.
En el proyecto participaron 15 entidades sociales, entre las que se encontraba la Fundación Fiare y Fets, y una veintena de centros educativos, la mayoría de ellos de secundaria.
En cuanto a las experiencias educativas, el abanico fue amplio, tocando temas tan variados como la paz, las finanzas éticas, el medio ambiente, el género, la interculturalidad, la sostenibilidad económica y social o la participación ciudadana y con iniciativas que van desde el Servicio Comunitario, impulsado por el Departamento de Enseñanza, pasando por las redes de escuelas, las campañas o las comunidades de aprendizaje entre otros.
Todas las experiencias fueron presentadas por sus protagonistas: profesorado, entidades y en algún caso incluso el alumnado, que compartirán su proyecto poniendo la atención en su potencial transformador, en la creación de sinergias entre centros y entidades o en la identificación de los diferentes roles en la implementación de la educación transformadora.
La experiencia del instituto Quatre Cantons
Alumnos de Cuarto de ESO del Instituto Quatre Cantons presentaron en las jornadas el trabajo realizado durante cinco semanas en el centro educativo por encargo de Fiare. La presentación la hicieron acompañados de Nina, de FETS y de Anna, profesora del centro.
Los chicos y chicas, de la mano de una socia de Fiare Banca Etica, Maria Antonia y de sus profesoras del centro, Anna, Julia y Jordi, hicieron una reflexión crítica sobre los bancos y el uso que se hace del dinero. Aprendieron qué es la banca ética y sus principios y reflexionaron sobre sus valores y objetivos acercándose a realidades sociales a las que no están habituados.
Durante este período realizaron los talleres organizados por FETS: “I tu què saps? Diners a qualsevol preu”, a cargo de Fer y el Taller de teatre “Quina cara de la moneda vols?” a cargo de David, de la compañía La Nave Va.
El encargo de Fiare consistía en que los alumnos y alumnas realizaran una campaña de sensibilización y difusión de las finanzas éticas, dirigida a la comunidad educativa, que se concretó en entrevistas a la gente del barrio, en la elaboración de una web, trípticos y carteles anunciando una charla informativa a las familias y al professorado del centro.
En la charla dieron a conocer con mucha claridad los objetivos, principios y valores de los bancos éticos. Asistieron unas 20 personas que se mostraron en todo momento muy interesadas en el tema.
Los alumnos y alumnas también han tenido la oportunidad de contactar y visitar algunos proyectos que han recibido financiación de entidades de crédito éticas como Arrels Fundació, la cooperativa Cydonia, Espai Brotes… y han podido profundizar en los principios, valores y objetivos que hay detrás de las inversiones bancarias.
Esta enriquecedora experiencia nos reafirma en la idea que una sociedad mejor basada en los valores y principios éticos y solidarios en todos los ámbitos de la vida, también en los aspectos aparentemente más prácticos, como el uso del dinero, debe pasar indefectiblemente por la educación de nuestra gente joven.
Aquí dejamos un pequeño vídeo de la jornada y las páginas webs que realizaron los distintos grupos.
http://www.4cantons.cat/canviar-lescola-per-canviar-el-mon
http://4cantonsfinanceset.wix.com/banques-etiques,
https://www.facebook.com/TGPEbancaetica,
http://tgpe.4cantons.cat/?cat=41
____________________________________________________________________
“Las finances ètiques als centres de secundària de la ma de Fiare i FETS”
Canviar l’escola per canviar el món, noves jornades del projecte europeu REDDSO
Els passats 10 i 11 d’abril, en el marc del projecte europeu REDDSO, va tenir lloc a Barcelona una trobada d’intercanvi d’experiències educatives transformadores. L’objectiu era obrir un espai d’intercanvi entre docents, ONG i altres entitats socials per detectar les claus de l’èxit en el seu treball coordinat i de transformació social.
Van participar 15 entitats socials com Fiare Banca Etica i Fets, i una vintena de centres educatius, la majoria d’ells de secundària, tot i que es va comptar també amb la participació de dues escoles bressols i 5 centres de primària.
Pel que fa a les experiències educatives, el ventall era ampli, tocant temes tant diversos com la pau, el medi ambient, el gènere, la interculturalitat, la sostenibilitat econòmica i social o la participació ciutadana i amb iniciatives que van des del Servei Comunitari, impulsat pel Departament d’Ensenyament, passant per les xarxes d’escoles, l’APS, les campanyes o les comunitats d’aprenentatge entre d’altres. I el més important, totes les experiències van ser presentades pels seus protagonistes: mestres, professores, ONG i en algun cas fins i tot l’alumnat, que compartiran el seu projecte posant l’atenció en el seu potencial transformador, en la creació de sinèrgies entre centres i entitats o en la identificació dels diferents rols en la implementació de l’educació transformadora.
L’experiència de l’institut quatre cantons
Alumnes de Cuarto de ESO de l’Institut Quatre Cantons van presentar a les jornades el treball realitzat durant cinc setmanes en el centre educatiu per encàrrec de Fiare. A l’esmentada presentació van anar acompanyats de la Nina, de FETS, i de l’Anna, professora del centre.
Els nois i noies, de la ma d’ una sòcia de Fiare Banca Etica, Maria Antonia i de les professores Anna, Júlia i Jordi, van fer una reflexió crítica sobre els bancs i l’ús que es fa del diner. Van aprendre què és la banca ètica i els seus principis i van reflexionar sobre els seus valors i objectius apropant-se a realitats socials a les quals no estan habituats.
Durant aquest període van fer els tallers organitzats per FETS: “I tu què saps? Diners a qualsevol preu”. A càrrec del Fer i el Taller de teatre “Quina cara de la moneda vols?” a càrrec de La Nave Va, a càrrec del David.
L’encàrrec de Fiare consistia en què els alumnes portessin a terme una campanya de sensibilització i difusió de les finances ètiques, adreçada a la comunitat educativa, que es va concretar en entrevistes a la gent del barri, en l’ elaboració d’una web, tríptics i cartells anunciant una xerrada informativa a les famílies i al professorat del centre.
A la xerrada van donar a conèixer amb molta claredat els objectius, principis i valors dels bancs ètics. Hi van assistir unes 20 persones que es van mostrar en tot moment molt interessades en el tema.
Els alumnes també han tingut l’oportunitat de contactar i visitar alguns projectes que han rebut finançament d’entitats de crèdit ètiques com ara Arrels Fundació, la cooperativa Cydonia, Espai Brotes… i han pogut aprofundir en els principis, valors i objectius que hi ha darrera de les inversions bancàries.
Aquesta enriquidora experiència ens reafirma en la idea que una societat millor basada en els valors i principis ètics i solidaris en tots els àmbits de la vida, també en els aspectes aparentment més pràctics, com ara l’ús del diner, ha de passar indefectiblement per l’’educació de la nostra gent jove.
Aquí deixem un petit vídeo de la jornada i les webs dels diferents grups.
http://www.4cantons.cat/canviar-lescola-per-canviar-el-mon
http://4cantonsfinanceset.wix.com/banques-etiques,
https://www.facebook.com/TGPEbancaetica,
http://tgpe.4cantons.cat/?cat=41
Quizás también te interese
Fiare Banca Etica elimina el diferencial de los préstamos a cooperativas de vivienda
03.10.2024
Resultados de la asamblea extraordinaria 2024
01.10.2024
Informe de Impacto: un reflejo de nuestros principios
23.09.2024
Balance Social: un compromiso con la responsabilidad social
15.07.2024
100 millones de crédito para las pequeñas y medianas empresas de la economía social
10.07.2024
Grupo Banca Etica: primera certificación de igualdad de género y empoderamiento femenino
09.07.2024